中(zhong)國共產黨(dang)(dang)第二(er)十次全(quan)國代表大(da)(da)會勝(sheng)利召開，千秋偉(wei)業，萬里(li)山(shan)河(he)，我們黨(dang)(dang)用(yong)奮斗歷程詮釋了(le)(le)“砥(di)礪前行，壯美河(he)山(shan)”的靚麗畫卷(juan)，用(yong)滿意(yi)(yi)答卷(juan)回應了(le)(le)“大(da)(da)道如砥(di)，大(da)(da)勢如潮”的時代命(ming)題。黨(dang)(dang)的二(er)十大(da)(da)報告(gao)將“實施科教(jiao)興(xing)國戰略、強(qiang)化現代化建(jian)設人(ren)才支(zhi)撐”作為獨立章節，對“辦好人(ren)民滿意(yi)(yi)的教(jiao)育”作出專(zhuan)門部(bu)署(shu)，凸顯(xian)了(le)(le)教(jiao)育的重要性，為推動教(jiao)育改(gai)革(ge)發展指(zhi)明了(le)(le)方(fang)向。

2020年初次(ci)踏(ta)入山職校門，記憶猶新(xin)，外出學習鍛煉兩年后，再次(ci)回到山職，煥然一新(xin)！期間，山職實施一系列綜合改革，發(fa)生了翻天覆地的變化，在“不(bu)變”與“變”中奏(zou)響新(xin)開篇(pian)！

不變的是“為黨育人，為國育才”的初心使命，變的是更加溫情高效的管理模式。在(zai)辦學實踐中，學校(xiao)(xiao)以(yi)深化改(gai)(gai)革(ge)增強內生(sheng)(sheng)動力。實施完(wan)全(quan)學分(fen)制(zhi)改(gai)(gai)革(ge)，選修課(ke)(ke)學分(fen)占總(zong)學分(fen)的比例(li)超過60%，學生(sheng)(sheng)可以(yi)跨(kua)專(zhuan)業、跨(kua)學院選課(ke)(ke)，學校(xiao)(xiao)給學生(sheng)(sheng)更(geng)多的學習主動權和選擇(ze)權，促進學生(sheng)(sheng)全(quan)面發展與(yu)個性(xing)化成長。推行“書院制(zhi)”學生(sheng)(sheng)管理模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，組建五大書院，打破(po)專(zhuan)業界限，建設“12345”模(mo)式(shi)“一(yi)站式(shi)”學生(sheng)(sheng)社(she)區，把思政力量(liang)下沉(chen)到學生(sheng)(sheng)一(yi)線，進一(yi)步(bu)推動了“三全(quan)育人”。

不變的是“以學生為中心”的發展理念，變的是更加舒心愜意的校園環境。在(zai)辦(ban)學(xue)實(shi)(shi)踐中，山職不斷加強對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)舍、餐(can)(can)廳和教室的(de)升(sheng)級改造(zao)(zao)，安裝(zhuang)了空調，宿(su)舍家具統一換新。改造(zao)(zao)后的(de)餐(can)(can)廳集餐(can)(can)飲、休閑、娛樂(le)、學(xue)習于一體(ti)，教室更加智慧化(hua)，學(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)條件顯著(zhu)提升(sheng)。改造(zao)(zao)升(sheng)級南益館“大球館”、陽光大廳“羽毛球館”，建設(she)美術館、音樂(le)廳，在(zai)運動(dong)場加裝(zhuang)看(kan)臺(tai)座(zuo)椅，為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)搭建更多(duo)展示舞臺(tai)，豐(feng)富其(qi)精神(shen)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。實(shi)(shi)施校園(yuan)美化(hua)、綠(lv)化(hua)、凈(jing)化(hua)、節能亮化(hua)工(gong)程，使校園(yuan)形象更美、環境更優、品位更高。“硬實(shi)(shi)力(li)(li)”的(de)提升(sheng)也伴隨著(zhu)“軟實(shi)(shi)力(li)(li)”的(de)加強，通過加強人文教育，培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)家國情懷和社會責任感(gan)，培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不僅懂(dong)技術，而且會生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，還(huan)有品位。同時，每月舉辦(ban)“四(si)點對話”活(huo)動(dong)，學(xue)校領導與師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)面(mian)對面(mian)溝通解決熱點、難點、堵點、痛點問題，師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)獲得(de)感(gan)、幸福(fu)感(gan)、安全感(gan)持續(xu)提升(sheng)。

不變的是“精益求精，刻苦鉆研”的工匠精神，變的是更加精湛精通的技術水平。黨的二十(shi)大代表中(zhong)有一(yi)位(wei)代表特別(bie)引人注目，她是(shi)(shi)調試(shi)高(gao)鐵“神經(jing)(jing)元”的“匠心玫瑰”柯曉賓(bin)。19年來，柯曉賓(bin)孜孜以求，追求職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)的完美和(he)極致，最(zui)終(zhong)脫穎(ying)而出(chu)，成為(wei)打造“中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)鐵”國(guo)(guo)家名片的全國(guo)(guo)技術(shu)能(neng)(neng)手。在(zai)(zai)山(shan)職(zhi)，也有這樣一(yi)群人，用傳承、創新和(he)擔(dan)當完美詮釋了“大國(guo)(guo)工匠”精(jing)神。11月(yue)6日，2022金磚國(guo)(guo)家職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)大賽(sai)決賽(sai)在(zai)(zai)廈(sha)門落下帷幕，本(ben)屆大賽(sai)是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)作為(wei)主席國(guo)(guo)在(zai)(zai)金磚國(guo)(guo)家機制下舉辦的第一(yi)屆職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)大賽(sai)，共分26個(ge)賽(sai)項(xiang)，來自(zi)巴西、俄(e)羅(luo)斯、印度、南非等國(guo)(guo)家的3500多支(zhi)國(guo)(guo)際參賽(sai)隊(dui)，以及來自(zi)中(zhong)國(guo)(guo)各省市6200多支(zhi)國(guo)(guo)內參賽(sai)隊(dui)報名，參賽(sai)規模(mo)近(jin)2萬人，經(jing)(jing)過層(ceng)層(ceng)選(xuan)拔和(he)激烈比拼，最(zui)終(zhong)1600多支(zhi)隊(dui)伍(wu)、近(jin)2500名選(xuan)手進(jin)入(ru)決賽(sai)，軌道車(che)輛技術(shu)賽(sai)項(xiang)我校(xiao)代表隊(dui)總(zong)成績(ji)全國(guo)(guo)第一(yi)，喜獲金牌。

當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會面臨前所未有的挑戰。作為高校思想政治工作者，回望山職的“變”與“不變”，我們要堅定當好精神“播火者”，做好理論“傳播者”，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅守初心情懷、提升能力素質、加強交流溝通，用心用情服務學生成長成才。引導青年學子樹立遠大理想，筑牢思想根基，踔厲奮發，勇毅前行，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，奮力譜寫新時代新征程新篇章！（作者系東嶺書院輔導員）